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Gestão de sistemas de educação a distancia: proposta de reflexão e pratica em ambiente online.

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O papel do professor e do aluno na sala de aula virtual

Construindo comunidades de aprendizagem no ciberespaço

Módulo 2: Gestão

Oficina Pontos de Encontros e Desencontros nos Processos de Gestão na Educação Presencial e a Distância. Disponivel online

Confira os links abaixo:

A gestão das políticas públicas na gestão escolar - parte 1 de 2

A gestão das políticas públicas na gestão escolar - parte 2 de 2


Referências:

AZEVEDO, A. B.; SATHLER, L. Coordenação de curso em EAD: novos papéis. V Congresso brasileiro de ensino superior a distância; 60 seminário nacional ABED de educação a distância, 2008.

BRASIL. (2007) Ministério da Educação e Cultura. “Referências de Qualidade para Educação a Distância”, http://portal.mec.gov.br/seed/, Fevereiro.

CORNELLA, A. los recursos de informacion. Madrid; McGraw-Hill, 1994.

DANIHELKOVÁ, H. O marketing no ensino a distância. Coordenador: Vermeersch, Jens. Iniciação ao ensino à distância. Sócrates, 2006.

JR. I. C.; CAMPOS, F. Desafios da Educação a Distância: pressupostos para reflexão. V Congresso brasileiro de ensino superior a distância; 60 seminário nacional ABED de educação a distância, 2008.

MIRANDA, R.; TEIXEIRA, A. Qualidade no ensino a distância. Coordenador: Vermeersch, Jens. Iniciação ao ensino à distância. Sócrates, 2006.

MOORE, M. G. Educação à distância: uma visão integrada. São Paulo: Cengage Learning, 2008.

MORAES, M. Guia do curso e docência em EAD: programa Aberta-Sul. Florianópolis: UFSC/UFSM, 2007.

NETO, C. R. A perspectiva avaliativa da EaD: mecanismos de ensino e aprendizagem. V Congresso brasileiro de ensino superior a distância; 60 seminário nacional ABED de educação a distância, 2008.

RIBAS, J. C. da C. ; HERMENEGILDO, J. L. S. ; HAEMING, W. K. Educação a distância no CEFET-SC: desafios e possibilidades na gestão do programa Universidade Aberta do Brasil. V Congresso brasileiro de ensino superior a distância; 60 seminário nacional ABED de educação a distância, 2008.

RUMBLE, Greville. A gestão dos sistemas de ensino a distância. Brasilia, Unesco, 2003.
SARTORI, Adelaide Silveira. Educação superior à distância: gestão da aprendizagem e da produção de materiais didáticos impressos e on-line. Tubarão; Unisul, 2005.

Módulo 3: Diretrizes e Estratégias

Confira os links abaixo:

A construção do Projeto Político Pedagógico

Projeto Político Pedagógico

Referências:

BRASIL, Decreto nº 5622, de 19 de dezembro de 2005, que regulamenta o art. 80 da LDB, que estabelece as diretrizes e bases da Educação a Distância
Acesso em: 15 junho 2008.

BRASIL, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Acesso em: 15 junho 2008.

EAD UNICAMP. Orientações para o desenvolvimento de cursos mediados por computador
Acesso em: 14 junho 2008

PALLOFF, Rena M.; PRATT, Keith. O Aluno Virtual: um guia para trabalhar com estudantes on-line. Porto Alegre: Artmed, 2004.

REFERENCIAIS de Qualidade. Ministério da Educação e Cultura
Acesso em: 18 junho 2008.

RONCARELLI, Dóris; MALLMANN, Elena Maria; CATAPAN, Araci Hack. EaDList: uma ferramenta para escolha de um Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem.
In: 13º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ABED. Curitiba. Setembro 2007
Disponível em: http://www.abed.org.br/congresso2007/tc/420200743710PM.pdf
Acesso em: 15 junho 2008.

VILLANI, Alberto; FREITAS, Denise. Estrutura Disciplinar, Estratégias Didáticas e Estilo Docente: Categorias para Interpretar a Sala de Aula. Atas XXIV ANPED. CD_ROM. GT-04. Rio de Janeiro: ANPED, 2001.
Disponível em: http://www.anped.org.br/reunioes/24/T0471253626282.doc.
Acesso em: 15 junho 2008.

>Módulo 4: Competências e habilidades:

Confira os links abaixo:

Papel do Gestor – Parte 1 de 2

Papel do Gestor – Parte 2 de 2

Desafios do Gestor – Parte 1 de 2

Desafios do Gestor – Parte 2 de 2

Referências:

MORETTO, Vasco P. Construtivismo, a produção do conhecimento em aula. 3ª ed. RJ. DP&A, 2002.

MOURA E SILVA, Zilá A. P. Competências e Habilidades: debatendo o tema. Suplemento Pedagógico APASE. Ano II – nº 08. Out 2002, p. 1-8.

PERRENOUD, P. Construir competências desde a escola. Porto Alegre: Artes Médicas, 1999.