Daremos continuidade na análise dos portais e/ou softwares educacionais

As duplas deverão terminar de analisar os portais e/softwares e postar no webfólio de cada participante da dupla

Lembrando... para esta atividade você terá que:
1) Selecionar dois portais educacionais e/ou softwares educacionais. Algumas sugestões encontram-se nos Materiais de apoio
2) Preencher o formulário de acordo com as caraterísticas solicitadas.
3) Depois escolha um dos dois softwares e desenvolva uma proposta de aula,  definindo:
3.1  tipo de aula (de quê?)
3.2  o público-alvo que (supostamente) usa ou para quem é dirigido o programa (para quem?),
3.3  objetivos da aula (para  quê? e por quê?)
3.4  atividades a serem desenvolvidas (quais?)

Publique no Webfólio do Rooda de cada participante da dupla o formulário preenchido e a proposta de aula!!! Não esqueça de identificar os nomes dos participantes das duplas

MATERIAIS DE APOIO

- O software educativo: sem medo de errar de Cristiane Scattone
- Classificação de softwares educacionais de Fábia Magali Santos Vieira
- Tipos de software educacional
- Análise de software educacional
- Formulário para análise de portais e/ou software

=>Portais:	=>Softwares:
-ABD da Energia -Tio Gui -Turma da Mônica -Projeto Tamar:Infantil -Klick Educação -Divertudo -EcoKids -Meleca -Portal Colegio Presbiteriano Mackenzie -Duende	-ABCD - Sexualidade humana - Meio Ambiente - As vitaminas e nosso organismo - A Dengue - Questões relacionadas ao Brasil - Utilização da roupa através do tempo - Cruzadinha sobre Cidades Históricas - Associando nomes de países a suas localidades no mapa - Cruzadinha 4 operações - Jogo da Adição - Fazenda Rived - Jogos Infantis Primeira série - Proporção através da manipulação de imagens

ATIVIDADES DA SEMANA

=> Escrever no Diário de Bordo

Atividades para serem entregues até o dia 29/04/2011 :
=> Postar no Webfólio do ROODA o formulário preenchido da análise dos portais e/ou softwares (cada participante da dupla deve postar no seu webfólio o formulário)