Descri\u00e7\u00e3o: Coexistem, hoje na Internet, v\u00e1rias propostas e modelos de ambientes virtuais de aprendizagem (AVA s) que abrigam cursos de alunos, forma\u00e7\u00e3o de profissionais e professores. Uma caracter\u00edstica atual destes cursos a dist\u00e2ncia, tem sido um grande aperfei\u00e7oamento dos recursos tecnol\u00f3gicos, em detrimento dos aspectos pedag\u00f3gicos. Nesses ambientes na WEB, observa-se uma \u201csofistica\u00e7\u00e3o\u201d de emprego de metodologias de massa, centradas em modelos lineares de treinamento. As avalia\u00e7\u00f5es, ainda que automatizadas, restringem-se a utiliza\u00e7\u00e3o de dados quantitativos do desempenho dos aprendizes. Assim, mostra-se necess\u00e1rio o desenvolvimento de novos modelos de ambientes para forma\u00e7\u00e3o de alunos do ensino pr\u00e9-escolar, fundamental, m\u00e9dio e cursos superiores, professores em forma\u00e7\u00e3o continuada e profissionais de diversas \u00e1reas, que permitam a aplica\u00e7\u00e3o de metodologias interativas e problematizadoras, bem como o acompanhamento e a avalia\u00e7\u00e3o qualitativa dos processos de desenvolvimento e de aprendizagem continuada. No presente projeto, a express\u00e3o AVA \u00e9 entendida como um espa\u00e7o na Internet formado pelos sujeitos, suas intera\u00e7\u00f5es e as formas de comunica\u00e7\u00e3o que se estabelecem atrav\u00e9s de uma plataforma de software (infra-estrutura tecnol\u00f3gica composta pelas funcionalidades e interface gr\u00e1fica), tendo como foco principal a aprendizagem. Com isto, pode-se dizer que os ambientes virtuais de aprendizagem s\u00e3o fundamentados por aspectos: epistemol\u00f3gicos (como o usu\u00e1rio constr\u00f3i seu conhecimento), tecnol\u00f3gicos (suporte computacional infra-estrutura) e metodol\u00f3gicos (pr\u00e1tica did\u00e1tico-pedag\u00f3gica). Nesta perspectiva, \u00e9 preciso considerar alguns aspectos que devem fazer parte da plataforma, como: ferramentas de comunica\u00e7\u00e3o s\u00edncronas e ass\u00edncronas, recursos para publica\u00e7\u00e3o de material e transfer\u00eancia de dados e ferramentas para registro da trajet\u00f3ria do sujeito a fim de realizar sua avalia\u00e7\u00e3o de forma tanto formativa quanto somativa. O prop\u00f3sito deste projeto \u00e9 pesquisar e desenvolver ambientes.
\nSitua\u00e7\u00e3o: Em andamento; Natureza: Pesquisa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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