
{"id":2032,"date":"2014-08-28T14:09:47","date_gmt":"2014-08-28T17:09:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.nuted.ufrgs.br\/?p=2032"},"modified":"2024-04-25T21:56:15","modified_gmt":"2024-04-26T00:56:15","slug":"grupo-de-pesquisa-sobre-aspectos-sociais-e-afetivos-em-ambientes-virtuais-de-aprendizagem","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/nuted.ufrgs.br\/wordpress\/2014\/08\/28\/grupo-de-pesquisa-sobre-aspectos-sociais-e-afetivos-em-ambientes-virtuais-de-aprendizagem\/","title":{"rendered":"Arquiteturas pedag\u00f3gicas em Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia:  um foco nas rela\u00e7\u00f5es afetivas e sociais em ambientes virtuais de aprendizagem"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #515151;\">O projeto tem como principal objetivo investigar os aspectos s\u00f3cio-afetivos em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA),\u00a0<\/span><span style=\"color: #515151;\">especialmente os que s\u00e3o observados no\u00a0<\/span><a style=\"color: #000000;\" title=\"\" href=\"https:\/\/ead.ufrgs.br\/rooda\/\">AVA ROODA<\/a><span style=\"color: #515151;\">,<\/span><span style=\"color: #515151;\">\u00a0<\/span><span style=\"color: #515151;\">para construir Arquiteturas Pedag\u00f3gicas (AP) no contexto da Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EAD),\u00a0<\/span><br style=\"color: #515151;\" \/><br style=\"color: #515151;\" \/><span style=\"color: #515151;\">No AVA ROODA, a afetividade \u00e9 reconhecida atrav\u00e9s de uma ferramenta denominada de\u00a0<\/span><a style=\"color: #000000;\" title=\"\" href=\"http:\/\/www.nuted.ufrgs.br\/roodaafeto\/\">ROODAafeto<\/a><span style=\"color: #515151;\">. Tal recurso informa os estados de \u00e2nimo do aluno (satisfeito\/insatisfeito, animado\/desanimado) no decorrer de uma disciplina. O ROODAafeto integra t\u00e9cnicas de minera\u00e7\u00e3o de subjetividade afetiva em mensagens, de an\u00e1lise do comportamento no ambiente e do modo como acontece a intera\u00e7\u00e3o entre os participantes de uma disciplina ou curso desenvolvidos no AVA ROODA. A infer\u00eancia \u00e9 feita atrav\u00e9s de racioc\u00ednio probabil\u00edstico, implementado por meio de redes bayesianas.\u00a0<\/span><span style=\"color: #515151;\">No que ser refere \u00e0s intera\u00e7\u00f5es sociais, a funcionalidade InterROODA realiza o mapeamento das rela\u00e7\u00f5es individuais e interpessoais registradas no ambiente virtual.\u00a0<\/span><br style=\"color: #515151;\" \/><br style=\"color: #515151;\" \/><span style=\"color: #515151;\">Este projeto visa, al\u00e9m de dar continuidade \u00e0s pesquisas advindas dos dados apresentados pelo ROODAafeto e InterROODA, consolidar recursos digitais e apresentar solu\u00e7\u00f5es para a constru\u00e7\u00e3o de AP baseadas nos fatores s\u00f3cio-afetivos.\u00a0<\/span><span style=\"color: #515151;\">Complementando este estudo, entende-se que os professores devem possuir certas compet\u00eancias para atuar na EAD, especialmente para lidar com essas informa\u00e7\u00f5es (s\u00f3cio-afetivas). Destaca-se, portanto, que a presente proposta traz tamb\u00e9m importantes contribui\u00e7\u00f5es nas investiga\u00e7\u00f5es sobre as compet\u00eancias de professores de EAD. Tais arquiteturas devem possibilitar pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas em EAD que evidenciem peculiaridades at\u00e9 ent\u00e3o pouco discutidas nessa modalidade de ensino.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a title=\"Acesse a p\u00e1gina do projeto aqui\" href=\"http:\/\/www.ufrgs.br\/gpsocioafeto\/index.html\">Acesse a p\u00e1gina do projeto aqui<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O projeto tem como principal objetivo investigar os aspectos s\u00f3cio-afetivos em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA),\u00a0especialmente os que s\u00e3o observados no\u00a0AVA ROODA,\u00a0para construir&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false},"categories":[48],"tags":[],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/nuted.ufrgs.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2032"}],"collection":[{"href":"http:\/\/nuted.ufrgs.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/nuted.ufrgs.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/nuted.ufrgs.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/nuted.ufrgs.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2032"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/nuted.ufrgs.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2032\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3830,"href":"http:\/\/nuted.ufrgs.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2032\/revisions\/3830"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/nuted.ufrgs.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2032"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/nuted.ufrgs.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2032"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/nuted.ufrgs.br\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2032"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}