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Módulo 1 - Tecnologias e as infâncias: uma perspectiva histórica

Desafio 1

A partir da leitura do texto introdutório Os primeiros jogos para computador e a introdução da informática no cotidiano das crianças e da apresentação de slides Panorama histórico de uso dos softwares: décadas de 1960 à 1990, inicie a construção de um mapa conceitual. Para isso, levante os principais aspectos e defina palavras-chave. O mapa conceitual deve apresentar relações entre os conceitos (palavras-chave), geralmente, ligados por verbos.

Veja exemplos de mapas a seguir:
- Mapa 1
- Mapa 2

Esse mapa pode ser elaborado tanto em um editor de texto, quanto em um software específico. Sugerimos o uso do Cmap Tools. Para conhecê-lo, leia o tutorial abaixo:
- Tutorial do Cmap Tools:
Em português - Tutorial sobre o Cmap Tools para criação de Mapas Conceituais, disponível em:
http://www2.dcc.ufmg.br/laboratorios/lsi/EAD/MapasConc/TutorialCMapTools.html. Acesso em: 16 jun. 2008.

Em inglês (este tutorial é do próprio site do Cmap Tools)